miércoles, 29 de abril de 2009

Orientaciones del Educador/a Social


Como Educador Social, el profesional debe de informarle sobre todos los recursos que cuenta para ayudar a esta persona. Entre ellos, la posibilidad de acceder a la formación de adultos. Debe de motivarle de la importancia de adquirir los conocimientos mínimos en la lectoescritura y concienciarle de que la edad no es ningún obstáculo para ello.


Cabe destacar que en Andalucía ha disminuido de forma considerable el analfabetismo pues de 4,9% en 1991, hemos pasado a un 2,3% en 2007.


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