Diagnostica tu propio estilo de aprendizaje

Podemos encontrar diferentes modelos que reflejen diferentes estilos de aprendizaje. Honey y Munford establece cuatro categorías de estilo, que a su vez, constituye cuatro fases de un proceso cíclico de aprendizaje, los bloqueos de cada uno de ellos así como las medidas para su mejora:

1. Estilo Activo:
- Animador
- Improvisador
- Descubridor
- Arriesgado
- Espontáneo
Presenta los siguientes bloqueos:
- Miedo al fracaso y al ridículo
- Ansiedad ante la novedad
- Autoconfianza baja
- Tomar la vida muy enserio
- Pensamiento muy analítico
Las medidas para su mejora son:
- Introducir innovaciones
- Tomar la iniciativa
- Efectuar cambios diversos
- Forzar el protagonismo

2. Estilo Reflexivo:
- Ponderado
- Concienzudo
- Receptivo
- Analítico
- Exhaustivo
Presenta los siguientes bloqueos:
- Escasa planificación
- Preferencia cambio actividad
- Resistencia a escucha analítica
- Resistencia a expresión escrita
- Inclinación por la acción
Las medidas para su mejora son:
- Practicar observación
- Reflexión cotidiana
- Revisión sistemática de conocimientos
- Investigar diversas fuentes
- Plasmar ideas por escrito
- Elaborar argumentos


3. Estilo Teórico:
- Metódico
- Lógico
- Objetivo
- Crítico
- Estructurado
Presenta los siguientes bloqueos:
- Dejarse llevar por primera impresión
- Preferir intuición y subjetividad
- Desagrado ante enfoques estructurados
- Inclinación la espontaneidad y el riesgo
Las medidas para su mejora son:
- Practicar la lectura y el resumen propio
- Detectar incoherencias de los argumentos
- Analizar situaciones complejas
- Resumir teorías
- Inventar métodos de resolución de problemas
- Aprender a cuestionar

4. Estilo Pragmático:
- Experimentador
- Práctico
- Directo
- Eficaz
- Realista
Presenta los siguientes bloques:
- Tendencia al perfeccionismo
- Interés por las técnicas útiles
- No comprometerse en acciones específicas
- No valorar las ideas de otros
- Disfrutar con temas marginales
Las medidas para su mejora son:
- Reunir técnicas práctica
- Concentrarse en planes de acción
- Experimentar técnicas
- Evitar situaciones de riesgo
- Emprender proyectos sistemáticos
- Asesoramiento externo

Una vez realizado el test, los resultados son los siguientes:
- Reflexivo: 13 puntos
- Activo: 12 puntos
- Teórico: 10 puntos
- Pragmático: 10 puntos

Frente a este resultado, pondré en práctica las diferentes medidas de mejora expuestas por Honey y Munford relacionadas fundamentalmente con el estilo reflexivo y activo, sin olvidar también aquellas relacionadas con los estilos pragmático y teórico.

Ahora tu puedes hacer lo mismo, pincha en el siguiente enlace y realiza el test:
http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm